В декабре 2021 года состоялось заочное заседание  Своим опытом работы поделились :подробнее...

 

23 декабря 2021 года состоялось заочное заседание «Педагогический поиск» в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ». В работе приняли участие ПМ учителей-логопедов и ПМ учителей-дефектологов. Своим опытом работы поделились учителя-логопеды ГОКУ СКШ №1, а также педагоги МБДОУ «Детский сад №5» и учитель-дефектолог ОГКУЗ «Усольский областной специализированный дом ребенка». Подробнее...

 25 ноября 2021 года на базе МБДОУ «Детский сад №38» состоялся заочный семинар – практикум «Педагогический потенциал коррекционно – развивающей работы с детьми с ОВЗ» в рамках открытой методической площадки МБДОУ «Детский сад № 38» и ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ». В работе семинара приняли участие учителя-логопеды, учителя-дефектологи, воспитатели групп компенсирующей направленности, педагог-психолог и старший воспитатель детского сада №38. Всего: 11 педагогов. Подробнее

 

 15 ноября 2021 года на базе МБДОУ «Детский сад №5» состоялось заочное заседание в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ». В работе приняли участие ПМ учителей-логопедов . Своим опытом работы поделились учителя-логопеды СОШ №5 и детского сада №5.Подробнее

 16 апреля 2021 года в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ» состоялся заочный семинар «Педагогический поиск».  Подробнее..

 25 ноября 2020 года на базе МБДОУ «Детский сад №38» состоялся заочный Педагогический мост «Использование современных педагогических технологий в процессе формирования диалогической речи у детей с ОВЗ». Специалисты учреждения подготовили выступления о формировании диалогической речи у детей с ТНР, ЗПР, в ракурсе той технологии, в какой работают уже длительное время и решили поделиться своим опытом в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ». 

1. Желтова Н.В. педагог-психолог, Норцева И.В., учитель-логопед, Иванская Н.А., воспитатель, Петрова Н.И., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 38», 

 «Формирование диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста с ТНР, используя технологии авторских сказок и ИКТ"подробнее...подробнее

2. Кашарова Е. А., учитель-логопед, Белоус В. В., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 38»,  

«Использование технологии ТРИЗ для развития диалогической речи детей с ЗПР»подробнее

3. Ломинога Н.И., учитель-дефектолог и Чурина Е. Н., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 38»,

«Использование игровой технологии интеллектуально-творческого развития детей В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» для развития диалогической речи у детей с ОВЗ» подробнее..

4. Окладникова Н.С., учитель-логопед, Рудакова С.В., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 38»,

 «Развитие диалогической речи у детей с задержкой психического развития через реализацию проекта по формированию основ безопасности жизнедеятельности» подробнее..

5. Пыжова И. О., учитель-логопед, Николаева Е. А., воспитатель, Пугачева Т. С., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 38»,

«Технология «Создание ситуаций сотрудничества» как средство развития диалогической речи детей с ТНР» подробнее..

6. Сизых О.С., учитель-логопед и Брухаль Ю.В., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 38»

 «Формирование диалогической речи детей с ТНР через организацию работы с мини-буком в рамках взаимодействия учителя-логопеда, воспитателя и родителей» (старший дошкольный возраст) подробнее..

Этот опыт заслуживает внимание коллег, технологии подробно описаны, эффективность в работе с детьми дана, представлены разнообразные методические продукты. 

Спасибо организаторам педагогического моста!

Новости

 

12 ноября 2020 года состоялось очередное заседание педагогической мастерской  для учителей-логопедов в дистанционном режиме. Своим опытом поделились 3 педагогических работника дошкольных образовательных учреждений города. Подробнее...